您现在的位置:

老而不死 >> 正文 >

浅谈班级管理中如何培养班干部独立开展工作 - 建筑 - 科学技术 -

时间:2016-07-27 05:34:50来源:网络收集Tags:     ()

梁明元 内蒙古丰镇市红砂坝学校

班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生。笔者认为,做一名合格的班主任,不是一件容易的事。光凭干劲和热情是不够的,必须注重方式方法,才能培养出良好的班集体。班主任应该在认识让班干独立开展工作的重要性、必要性、可行性的基础上建立良好的班级管理制度,建立精干的班干队伍;创造良好环境,让班干独立开展工作;放手不撒手,精心指导班干独立开展工作,培养学生的创新精神和实践能力。

班主任 班干部 独立工作

在班主任日常的管理工作中,有些班主任往往不能大胆放手让班干独立开展工作:对班干不放心,凡事包办,事必躬亲,把自己累得焦头烂额,还一边抱怨自己的班武汉有没有正规的癫痫病医院干部不得力,帮不了忙,或者是越帮越忙。他们没有很好发挥班干的主观能动性、积极性、让他们大胆独立开展工作,成为班主任的得力助手。这就导致班委会形如虚设,班干不明职责,眼睁睁看班主任忙不过来却不知从何插手帮忙,不知道自己管什么工作,更不知道怎么管好自己的工作。

1 创造良好环境,让班班干积极主动开展工作

为班干独立开展工作创造良好的舆论氛围。多和学生接触沟通,及时制止学生的不良行为,及时纠正学生的不良思想倾向。坚持合理的表扬和批评,对好人好事给予恰当的表扬,对不良的思想和行为进行适当的批评。恰如其分的表扬和批评为良好的舆论的形成打下坚实的基础。针对学生的思想动向,指导班干及时开展有针对性的专题讨论会来提高学生的思想认识。如"谁才是我们班的主人?”、"怎样把我们班搞好”等等来促进良好班风的形成。

1.1 切实做好班干的思想工作,提高班干的思想觉悟。班主任要注意班干部的思想动态,培养班干部的集体主义精神、奉献精神和大局观。这是培养班干独立开展工作,做好本职工作的思想保证。

1.2 班干的荣誉感和责任心是班干独立开展工作的精神动力。因此安徽癫痫病医院,培养班干独立开展工作必须从物质上、精神上多方面体现班干的价值,增强班干的荣誉感和责任心。如经常及时地在班会课上通报表扬班干部好人好事行为,肯定他们为班集体积极工作的奉献精神;每学期组织一两次班干部活动,在评选各种先进分子时优先考虑班干部。通过以上活动和做法来增强班干部的荣誉感和责任心,使他们更主动积极地独立开展工作。

2 建立良好的班级管理制度,组织好班委会。

毛泽东同志说:所谓领导,就是"出主意、用干部。”我们要做好班主任这项领导工作就必须"出好主意、用好干部。”

2.1 "出好主意”,如引进竞争机制和目标管理体制,建立文明小组评比制度。开展文明小组进行评比,即把全班学生从德智体等方面进行全面考核,分成四个平行小组进行评比。具体做法向全班学生公布评比的内容、办法、标准、时间,达到标准的小组为文明小组,名额不限。这样可以使每个小组,甚至每个学生每天都有自己的责任和目标,让他们既有压力又有动力,形成良性循环,不断进步。

2.2 "用好干部”就是选好班干,建立精干的班干队伍;组织好班委会,建立班干岗位责任制。根据各位班干的特点,儿童癫痫会伴随一生么遵守"人尽其才”的原则,各就各位,做到人尽其才;根据需要设立职位,做到有职必有务,在其职尽其务,分工合作。

3 团结一切可以团结的人让全班同学都来支持班干更好地开展工作这是班干独立开展工作的有力保证。如每学期以小组为单位开展讲故事、打篮球、唱歌、下棋等比赛活动来增加同学间的接触,增进同学间的了解和加深同学间的友谊,增强班集体的凝聚力和向心力。

4 放手不撒手,精心指导班班干独立开展工作

培养使用青年干部,要注意坚持"爱护不呵护,放手不撒手”的原则。班主任要爱护班干部,注意树立和维护班干部在全班同学的威信和地位。但爱护不能呵护,更不能庇护,在必要时该批评的还是要适当地批评。如私下单独谈话批评或在班干会议上进行恰当的批评。总之要多表扬少批评。"用人不疑,疑人不用”,选好了班干,就要信任他们,让他们大胆地主动地开展工作。不要处处对他们发号施令,不要每件事都为他们抓主意下决定。班主任要大胆让班干自己抓主意,让他们独立地去发现问题、分析问题和解决问题,从而培养他们的创新精神和实践能力。但放手不能撒手,不能让班干完全独立地开展工作。由于班干的年龄特点等原因决定引起癫痫病的原因了班干不可能完全独立开展工作。因此对于重要的事情必须进行及时的精心指导和必要的帮助,不能撒手不管,任其发展。

5 做班干部的坚强后盾,正确地引导班级舆论。

班主任要积极调动全班同学支持和配合班干部的工作,这是培养优秀班干部的最佳途径。如取得成绩时,在班上及时给予表扬、肯定。在工作上"得罪”了同学,造成与同学关系紧张时,通过班会课的公开讨论,引导学生对班干部工作的理解和支持,从而达到使班干部愿管事----敢管事-----会管事-----管好事------独立处事的目标。有时班级难免出现一些不正之风,班主任在必要时一定要及时出面、该否定的就否定并及时给予批评和教育,维护班干部的地位和尊严,把舆论导向正确的一边,扶持正气、伸张正义,制止错误思想,阻止不道德现象。实际上,维护了班干部,也就维护了班集体的利益。

综上所述我们在认识让班干独立开展工作的重要性、必要性、可行性的基础上建立良好的班级管理制度,建立精干的班干队伍,组织好班委会;创造良好环境,让班干主动开展工作;放手不撒手,精心指导班干独立开展工作,培养学生的创新精神和实践能力。

© http://zw.jpivu.com  树上攀援网    版权所有